ORIENTACIÓN ESCOLAR

La orientación escolar es un componente del currículo, que mediante acciones formativas contribuyen a favorecer en el estudiante la interpretación e interacción de sus experiencias educativas en función de su desarrollo vocacional y social.

Es un proceso permanente, continuo y sistemático que se desarrolla como parte fundamental de la educación. Se ofrece en todos los programas y niveles del sistema educativo y no es exclusiva de ninguna área del plan de estudios, es el resultado de la participación y cooperación de todos y cada uno de su propio ámbito de responsabilidad y en el nivel de su propia competencia. Busca un desarrollo integral y equilibrado de potencialidades en los jóvenes.

La Orientación “ una necesidad del ser humano” en los aspectos biológicos, sociológicos y sociales, es el factor básico del proceso personalizador y socializador de la educación.

La Orientación no es exclusiva de ningún grupo particular de especialistas ni propia de una sola área del Plan de Estudios, sino es el resultado de la participación y cooperación de todos los estamentos de la institución Educativa.

 OBJETIVOS

• Contribuir al pleno desarrollo de la personalidad de los educandos, en particular en cuanto a toma de decisiones, identificación de aptitudes e intereses, solución de conflictos y problemas individuales, familiares y grupales; la participación en la vida académica, social y comunitaria, el desarrollo de valores y formación personal.

•   Resaltar y estimular experiencias socializadoras que permitan al estudiante fortalecer la construcción  consciente de valores individuales para su realización personal, en los diferentes grupos en que le corresponde actuar.

• Brindar estrategias que contribuyan a la toma de decisiones sobre el desarrollo  vocacional   de los estudiantes.

• Desarrollar programas (talleres individuales o grupales) en áreas específicas tales como: intereses profesionales, estrategias y hábitos de estudio, autoestima, y manejo de ansiedad y estrés. Se pretende ser un acompañante en el proceso académico del estudiante, contribuyendo a un mejor estado de salud mental de la persona, a través de actividades de formación y atención, orientadas al fortalecimiento de actitudes y valores en coherencia con la promoción de proyectos de crecimiento personal en el campo educativo.

Los programas de orientación escolar que se desean desarrollar en  Educación Básica  Secundaria y Media Vocacional son:

Orientación escolar: Conjunto de actividades tendientes a facilitar a los estudiantes que ingresan en el plantel, el conocimiento e interacción del establecimiento escolar y su interacción al mismo.

Asesoría a Direcciones de Grupo: Programa a través del cual el orientador participa con el profesor o director de grupo, en el seguimiento de los alumnos ... Asesoría a los estudiantes para la interacción e integración de las experiencias que proporciona su vida académica.

Orientación Académica: Estudio y análisis sobre el rendimiento académico de los alumnos con los diferentes estamentos educativos, para identificar  los factores de mayor incidencia y programar acciones institucionales que permitan mejorar el proceso enseñanza – aprendizaje y  disminuir la mortalidad escolar.

Encuentro Formativo de Padres e Hijos: Organización de actividades, talleres, conferencias,  experiencias, que le permitan al estudiante realizarse con la participación de diferentes estamentos del plantel y tienen como finalidad fomentar la comprensión y el apoyo entre  éstos y de ambos con la institución.

Orientación Vocacional: Proporcionar información y experiencias, que le permitan al estudiante realizar un análisis e interpretación adecuada de su desarrollo – vocacional y de sus expectativas educacionales y ocupacionales, con miras a modificar elementos para tomar decisiones vocacionales conscientes y responsables.

Este programa se desarrollará en dos etapas, la primera fundamentación e integración vocacional que comprende la educación Básica y una segunda etapa de Orientación Profesional  que se desarrollará en el ciclo de Educación media.

APOYO A PROGRAMAS ESPECIALES

Proyectos para fortalecer y enriquecer las posibilidades de abordaje frente a diversos temas manejados con los estudiantes en nuestra Institución, les ofrece a los estudiantes elementos para encaminar sus habilidades hacia una alternativa positiva de vida sana tales como:

-        Métodos  y hábitos de estudios

-       Educación para la sexualidad y construcción de ciudadanía

-       Prevención de ITS, SIDA

-       Prevención y detección de conductas suicidas

-       Prevención y mitigación de consumo de sustancias psicoactivas

-       Programas de derechos humanos:   

§  Resolución Pacífica de conflictos

§  Mi escuela Sonríe

§  También soy Persona

-       Proyecto de vida

-    Inclusión Educativa. NEE

-    Sana Salud mental

ATENCIÓN Y SEGUIMIENTO A CASOS ESPECIALES

Desde el Servicio de Psico-orientación se realiza seguimiento de los casos remitidos por los directores de grado, docentes en general, padres de familia o por solicitud directa del estudiante. Inicialmente se lleva a cabo la valoración y con base en ella se elabora, como alternativa de mejoramiento y apoyo, un plan de acción que integra al estudiante, padres de familia y el respectivo director/a de grado con  un seguimiento.

Esp. ANA MERY TARAZONA MEDINA

Psico-orientadora INETSUGUI