ORIENTACIÓN ESCOLAR
La
orientación escolar es un componente del currículo, que mediante acciones
formativas contribuyen a favorecer en el estudiante la interpretación e
interacción de sus experiencias educativas en función de su desarrollo
vocacional y social.
Es un proceso
permanente, continuo y sistemático que se desarrolla como parte fundamental de
la educación. Se ofrece en todos los programas y niveles del sistema educativo
y no es exclusiva de ninguna área del plan de estudios, es el resultado de la
participación y cooperación de todos y cada uno de su propio ámbito de
responsabilidad y en el nivel de su propia competencia. Busca un desarrollo
integral y equilibrado de potencialidades en los jóvenes.
La
Orientación no es exclusiva de ningún grupo particular de especialistas ni
propia de una sola área del Plan de Estudios, sino es el resultado de la
participación y cooperación de todos los estamentos de la institución
Educativa.
OBJETIVOS
- Contribuir al pleno desarrollo de la personalidad de los educandos, en particular en cuanto a toma de decisiones, identificación de aptitudes e intereses, solución de conflictos y problemas individuales, familiares y grupales; la participación en la vida académica, social y comunitaria, el desarrollo de valores y formación personal.
- Resaltar y estimular experiencias socializadoras que permitan al estudiante fortalecer la construcción consciente de valores individuales para su realización personal, en los diferentes grupos en que le corresponde actuar.
- Brindar estrategias que contribuyan a la toma de decisiones sobre el desarrollo vocacional de los estudiantes.
- Desarrollar programas (talleres individuales o grupales) en áreas específicas tales como: intereses profesionales, estrategias y hábitos de estudio, autoestima, y manejo de ansiedad y estrés. Se pretende ser un acompañante en el proceso académico del estudiante, contribuyendo a un mejor estado de salud mental de la persona, a través de actividades de formación y atención, orientadas al fortalecimiento de actitudes y valores en coherencia con la promoción de proyectos de crecimiento personal en el campo educativo.
Los
programas de orientación escolar que se desean desarrollar en Educación Básica Secundaria y Media
Vocacional son:
Orientación escolar: Conjunto de actividades tendientes a
facilitar a los estudiantes que ingresan en el plantel, el conocimiento e
interacción del establecimiento escolar y su interacción al mismo.
Asesoría a Direcciones
de Grupo: Programa a
través del cual el orientador participa con el profesor o director de grupo, en
el seguimiento de los alumnos ... Asesoría a los estudiantes para la
interacción e integración de las experiencias que proporciona su vida
académica.
Orientación
Académica: Estudio y análisis sobre el rendimiento académico de los alumnos con
los diferentes estamentos educativos, para identificar los factores de mayor incidencia y programar
acciones institucionales que permitan mejorar el proceso enseñanza –
aprendizaje y disminuir la mortalidad
escolar.
Encuentro Formativo de
Padres e Hijos: Organización
de actividades, talleres, conferencias, experiencias, que le permitan al estudiante realizarse con la
participación de diferentes estamentos del plantel y tienen como finalidad
fomentar la comprensión y el apoyo entre
éstos y de ambos con la institución.
Orientación Vocacional: Proporcionar información y
experiencias, que le permitan al estudiante realizar un análisis e
interpretación adecuada de su desarrollo – vocacional y de sus expectativas
educacionales y ocupacionales, con miras a modificar elementos para tomar
decisiones vocacionales conscientes y responsables.
Este
programa se desarrollará en dos etapas, la primera fundamentación e integración
vocacional que comprende la educación Básica y una segunda etapa de Orientación
Profesional que se desarrollará en el
ciclo de Educación media.
APOYO A PROGRAMAS
ESPECIALES
Proyectos para fortalecer y enriquecer las
posibilidades de abordaje frente a diversos temas manejados con los estudiantes
en nuestra Institución, les ofrece a los estudiantes elementos para encaminar sus
habilidades hacia una alternativa positiva de vida sana tales como:
-
Métodos y hábitos de estudios
-
Educación para la sexualidad y construcción de ciudadanía
-
Prevención de ITS, SIDA
-
Prevención y detección de conductas suicidas
-
Prevención y mitigación de consumo de sustancias psicoactivas
-
Programas de derechos humanos:
§
Resolución Pacífica de conflictos
§
Mi escuela Sonríe
§
También soy Persona
-
Proyecto de vida
- Inclusión Educativa. NEE
- Sana Salud mental
ATENCIÓN Y SEGUIMIENTO A CASOS ESPECIALES
Desde el Servicio de Psico-orientación se realiza seguimiento de los casos
remitidos por los directores de grado, docentes en general, padres de familia o por solicitud directa del estudiante. Inicialmente se lleva a cabo la
valoración y con base en ella se elabora, como alternativa de mejoramiento y
apoyo, un plan de acción que integra al estudiante, padres de familia y el
respectivo director/a de grado con un seguimiento.
